โครงการพัฒนาอบรมระบบ e-port และ e-sar ระยะที่ 1 (online) วันที่ 11-22 มกราคม 2564

สำนักงานประกันคุณภาพการศึกษา จัดประชุมอบรมเชิงปฏิบัติการ e-port และ e-sar ระยะที่ 1 ระดับหลักสูตร (แบบออนไลน์) ผ่าน Microsoft Team ในระหว่างวันที่ 11-22 มกราคม 2564วัตถุประสงค์ของโครงการ1. เพื่อให้คณาจารย์มีความรู้ ความเข้าใจในการใช้ระบบ e-port2. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารจัดทำรายงานการประเมินตนเอง e-sar ระดับหลักสูตร อย่างมีประสิทธิภาพ3. เพื่อเป็นเครื่องมือให้กับอาจารย์ในการวิเคราะห์และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพการจัดโครงการนี้ถือเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ยิ่ง ต่อการพัฒนาคณาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด นอกจากนี้ยังเป็นการสนับสนุนภารกิจยุทธศาสตร์ให้เป็นไปในทิศทางที่กำหนดไว้

Monti

March 12, 2564

คำถามที่พบบ่อย

คำถาม ในรอบปีที่ประเมินมีหลักสูตร 2 ส่วน คือ หลักสูตรเดิม และหลักสูตรปรับปรุง ในการประเมินจะคิดเป็นกี่ หลักสูตร และใช้ข้อมูลอะไร เช่น  สาขาวิชาการสอนภาษาไทย (พ.ศ. 2559) และ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2562) เป็นต้น คำตอบ นับเป็น 1 หลักสูตร และใช้ข้อมูลหลักสูตรล่าสุดเท่านั้น คือ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย ฉบับปรับปรุง (พ.ศ. 2562) คำถาม กรณีเปลี่ยนอาจารย์ประจําหลักสูตรระหว่างปีการศึกษาจะนับตําแหน่ง/คุณวุฒิ/ผลงานวิชาการอย่างไร คำตอบ ให้นับชุดล่าสุดของปีการศึกษานั้นๆ กรณีที่อาจารย์ประจําได้ตําแหน่งวิชาการ/เพิ่มคุณวุฒิให้นับตําแหน่งวิชาการ/คุณวุฒิล่าสุดของปีการศึกษา (ไม่สนใจจํานวนเดือน) คำถาม คําว่า “อาจารย์ใหม่” ในหลักสูตร หากเป็นอาจารย์เก่าจากหลักสูตรอื่น แต่ย้ายมาอยู่อีกหลักสูตร ต้องมี ปฐมนิเทศหรือไม่ คำตอบต้องมีโดยอาจดําเนินการโดยประธานหลักสูตรเพื่อให้ทราบรายละเอียดของหลักสูตรใหม่ที่ต้องรับผิดชอบ เช่น ระบบบริหารหลักสูตร โครงสร้างหลักสูตร รายวิชาในหลักสูตร เป็นต้น คำถาม กรณีหลักสูตรไม่ผ่านการประเมิน (องค์ประกอบที่1 ไม่ผ่าน) จะเกิดอะไรขึ้น […]

jetsada

November 30, 2563