รายชื่อคณะกรรมการผู้ประเมิน
รายชื่อกรรมการผู้ประเมินหลักสูตร ของมหาวิทยาลัย
รายชื่อกรรมการผู้ประเมินหลักสูตร ของมหาวิทยาลัย
โดย คณะกรรมการการจัดการความรู้ มมร ได้เห็นความสำคัญของการดำเนินงานการจัดการความรู้ พื่อให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด พร้อมเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ และ พัฒนาความรู้ความสามารถของบุคลากรให้มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามวัตถุประสงค์และพันธกิจของมหาวิทยาลัยนั้น ได้งจัดโครงการ KM day (online) รับฟังเสวนาวิชาการ เรื่อง การจัดการความรู้สู่การปฏิบัติ โดยผู้ทรงคุณวุฒิภายนอก พร้อมกับเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การประกวดนําเสนอ ผลงานแนวปฏิบัติที่ดีเพื่อชิงเงินรางวัลจัด เมื่อวันพุธที่ 12 เดือนเมษายน พ.ศ. 2565
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเขียนรายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ วิทยาเขต และวิทยาลัย ในระบบ e-port และ e-sar ระยะที่ 2 วันศุกร์ ที่ 29 เมษายน พ.ศ. 2565 ผ่านระบบออนไลน์ Zoom Meeting บรรยาย เรื่อง เกณฑ์การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับคณะ วิทยาเขต และวิทยาลัย ผ่านระบบ e – sar เอกสารบรรยาย
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2565” วันอังคาร ที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2565 ผ่านระบบออนไลน์ (Zoom Meeting) และฟังบรรยายเรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา เอกสารบรรยาย
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เกณฑ์ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx) วันอังคารที่ 26 เมษายน พ.ศ. 2565 ผ่านระบบออนไลน์ (Zoom Meeting) และฟังบรรยายเรื่อง เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx)
เมื่อวันศุกร์ที่ 8 เดือนเมษายน พ.ศ. 2565 ทางกองพัฒนาคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ได้มีการประชุมประจำเดือน เพื่อติดตามผลการดำเนินงานตลอดเดือนเมษายนที่ผ่านมาโดยมีรองอธิการบดี ด้านวิจัยและนวัตกรรม เป็นประธานในที่ประชุมพร้อมด้วยบุคลากรระดับผู้อำนวยการกองพัฒนาคุณภาพ หัวหน้าฝ่ายพัฒนาหลักสูตร หัวหน้าฝ่ายพัฒนานวัตกรรมการศึกษา หัวหน้าฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษา และเจ้าหน้าที่สำนักงานประกันคุณภาพ เข้าร่วมประชุมเวลา 10.00 ถึง 11.00 น. (โดยประมาณ) โดยมีหัวข้อการประชุม ได้เเก่ การรับรองการประชุมของเดือนมีนาคม รายงานความคืบหน้าการดำเนินงาน CHECO (ร่าง) คู่มือเกณฑ์ประเมินประกันคุณภาพ มติสภามหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย เกณฑ์การประเมินประกันคุณภาพการศึกษา โครงสร้างกองพัฒนาคุณภาพ และการจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) และ เกณฑ์มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา เป็นต้น
เมื่อวันพุธที่ 16 เดือนมีนาคม พ.ศ. 2565 ทางกองพัฒนาคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ได้มีการประชุมประจำเดือน เพื่อติดตามผลการดำเนินงานตลอดเดือนมีนาคมที่ผ่านมาโดยมีรองอธิการบดี ด้านวิจัยและนวัตกรรม เป็นประธานในที่ประชุมพร้อมด้วยบุคลากรระดับหัวหน้าฝ่ายพัฒนาหลักสูตร หัวหน้าฝ่ายพัฒนานวัตกรรมการศึกษา หัวหน้าฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษา และเจ้าหน้าที่สำนักงานประกันคุณภาพ เข้าร่วมประชุมเวลา 10.00 ถึง 10.40 น. (โดยประมาณ) โดยมีหัวข้อการประชุม ได้เเก่ การรับรองการประชุมของเดือนกุมภาพันธ์ รายงานความคืบหน้าการดำเนินงาน CHECO รายงานการดำเนินงานจัดการความรู้ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย แผนโครงการปีงบประมาณ 2565 กองพัฒนาคุณภาพ (ร่าง) คู่มือเกณฑ์ประกันคุณภาพ พ.ศ. ๒๕๖๕ และแบบฟอร์ม QA สำหรับอาจารย์และนักศึกษา ระดับหลักสูตร เป็นต้น
เมื่อวันศุกร์ที่ 25 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565 ทางกองพัฒนาคุณภาพ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ได้มีการประชุมประจำเดือน เพื่อติดตามผลการดำเนินงานตลอดเดือน กุมภาพันธ์ที่ผ่านมาโดยมีรองอธิการบดี ด้านวิจัยและนวัตกรรม เป็นประธานในที่ประชุมพร้อมด้วยบุคลากรระดับผู้อำนวยการกองพัฒนาคุณภาพ หัวหน้าฝ่ายพัฒนาหลักสูตร หัวหน้าฝ่ายพัฒนานวัตกรรมการศึกษา หัวหน้าฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษา และเจ้าหน้าที่สำนักงานประกันคุณภาพ เข้าร่วมประชุมเวลา 15.30 ถึง 16.10 น. (โดยประมาณ) โดยมีหัวข้อการประชุม ได้เเก่ การรับรองการประชุมของเดือนมกราคม รายงานความคืบหน้าการดำเนินงาน CHECO รายงานการดำเนินงานจัดการความรู้ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย รายงานเตรียมความพร้อมการประเมินคุณภาพภายนอก สมศ. รอบ 4 สรุปโครงการอบรมการใช้ระบบ e-port, e-sar ระดับหลักสูตร ระยะที่ 1 Online (ร่าง) เกณฑ์การประเมินประกันคุณภาพการศึกษา แจ้งประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา เรื่อง หน่วยงานประเมินคุณภาพภายนอกระดับอุดมศึกษา (ฉบับที่ 2) และ การดำเนินงานตามแผน ปีงบประมาณ 2565เป็นต้น
โครงการพัฒนาอบรมการใช้ระบบ e-port และ e-sar ระยะที่ 1 ระดับหลักสูตร (online) วันที่ 10-11 กุมภาพันธ์ 2565 ผ่านระบบออนไลน์ (Zoom Meeting) และฟังบรรยายเรื่อง การใช้ระบบ e-port และ e-sar ระดับปริญญาตรี และ ระดับปริญญาโท-เอก ได้จัดการอบรมเพื่อให้บุคลากรของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย มีความรู้ ความเข้าใจในการใช้ ระบบ e-port และเพื่อใช้เป็นเครื่องมือในการบริหารจัดทำรายงานประเมินตนเอง e-sar ระดับหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ